viernes, 17 de abril de 2020

Teatro - Silvina

3° Parte -  Propuestas de Teatro 
¡Hola a todxs! 
Espero que se encuentren bien. Vamos a continuar por el lado de la comicidad que fue el tema de la clase anterior. Hoy vamos a mirar unos videos donde nuestros protagonistas son payasos, sí payasos. También conocidos como CLOWN...
El clown es una expresión artística que tiene su propia técnica. ¿Pero es Teatro? Si, lo es. Un clown es entonces: un comediante, un creador, un provocador de emociones y fundamentalmente… de risa. El payaso nos hace reír, sentir y reflexionar con su visión del mundo. Nos muestra su vulnerabilidad y eso lo hace humano y nos hace sentirlo cercano. 

El clown acepta sus fracasos y se ríe de ellos, no teme mostrar su sensibilidad y su sorpresa frente a situaciones cotidianas, es inocente, curioso e ingenioso. Pensá en Charles Chaplin y en todas las situaciones que parecía que estaba perdido, pero sale ileso y contento. Un clown desde la risa puede hablar de asuntos muy serios y generar un contraste entre las emociones. 

Tiene reacciones espontáneas, sorpresivas y ridículas, siempre está envuelto en situaciones que lo sobrepasan. Su vestuario suele ser disparatados, trajes grandes o demasiado pequeños, sombreros que no entran…

Una diferencia que podemos hacer con respecto al teatro es que el clown no interpreta un personaje sino que crea su propio payaso a partir de su propia persona, potenciando características únicas de cada uno. Generalmente, el clown, usa una pequeña nariz roja a la que le dicen la máscara más pequeña del mundo, eso transforma su rostro dejándolo disponible para el juego. 
A diferencia de otros personajes teatrales, el clown tiene un contacto directo con el público y todas las reacciones de éste influyen en el juego interpretativo. 

Bien, ahora vamos a conocer a estos artistas que se dedican tiernamente a hacer reír al público: 

1) Aga- Boom “Do not touch" button! Es una compañía estadounidense de Teatro de comedia física y artes circenses. Su estilo es más bien de clown clásico.Observen: el uso de la luz, el cómo resuelve las situaciones que atraviesa el personaje y el vínculo que tiene con el otro clown.https://www.youtube.com/watch?v=JLR9JbOY78o

2) Marina Barbera es una payasa argentina, de acá de Buenos Aires. Compartimos su pieza Los Miedos, donde ella habla de las cosas a las que le teme. Lo hace desde el juego, la exageración y realizando peñas demostraciones. Ella suelta sus miedos para liberarse de ellos. A diferencia de los Clown Aga-Boom Marina usa su voz para contar lo que le pasa. Son estilos diferentes y eso es por que el clown con los años ha ido modificando su técnica. https://www.youtube.com/watch?v=3Smq7qu5__o&t=279s

3) Un clásico del Circo du soleil. Una rutina de dos payasos que intentan agradar al público demostrando una destreza disparatada. Observa cómo asumen el ritmo, las dificultades y las imposibilidades de la acción  https://www.youtube.com/watch?v=Wicmdq8tIsA 

4) Y un grande Charles Chaplin con su creación Charlot con el que pasó a la historia. Observa cómo acciona usando la música como referencia, su actitud payasesca frente a la tarea que realiza.  https://www.youtube.com/watch?v=owKsIl12dHY&list=RDowKsIl12dHY&start_radio=1&t=15

Te invito a realizar proezas malabaristicas! Necesitamos: bolsas de nylon y música! Y a jugar! Vas probar mantenerlas en el aire la mayor cantidad de tiempo que puedas (prueba soplando) busca trasladarla por el espacio, también puedes probar busca hacer equilibrio con la bolsa en  tus manos e intenta realizar tus primeros toques malabaristicos pasando de una mano a otra (arranca con dos luego suma otras bolsas) Prueba alternar tiempos más lento más rápido. Incorpora diferentes modos de caminar, usa la música para marcar el tempo de tus pasos bailarines. Y si te animas realiza un pequeño video donde ingreses a escena, saludes a cámara y hagas tu destreza disparatada! 
Te dejo dos canciones para que pruebes esas acciones: 
Una cosa más! Pregunta en casa si alguna vez escucharon hablar de los PAYAMÉDICOS. Te animo a que busques información sobre ellos: qué hacen, por qué se llaman así y por qué son tan importantes. 


Les mando un abrazo grande! 
Hasta pronto! 


jueves, 16 de abril de 2020

primer ciclo / Envío 4 - Uriel


¡Hola chicas y chicos!

 Les mando otros videos divertidos, pero principalmente diferentes para que vean. Con una actividad al final que es voluntaria.

Les mando un gran abrazo a la distancia…
Uriel


TEATRO HUGO E INÉS
Lima, Perú
El Grupo que van a ver es peruano y fue fundado por Hugo Suárez e Inés Pasic en 1986. Desde 1989 ellos han estado interesados en las posibilidades expresivas de las diferentes partes del cuerpo: el pie, la rodilla, el vientre, el rostro, el codo, etc., conformando muñecos de carne y hueso y dando vida a personajes sorprendentes. Reconocidos por su técnica y su trabajo artístico, han participado en innumerables festivales, llevando su arte a todos los rincones del mundo. También les envío el link del grupo por si quieren averiguar algo más: http://hugoeines.blogspot.com/

En el vídeo van a ver a un hombre que hace un muñeco con su rodilla.


En este vídeo van a ver otro artista que cuenta una historia utilizando sus manos.


Para quienes quieran investigar más antes de probar a hacer la actividad les envió un vídeo de una clase de títere corporal.



 Actividad

a)   Les propongo que después de verlo, prueben con distintas partes del cuerpo y busquen armar su personaje o personajes. Siempre dan más opciones las partes del cuerpo con articulación, ejemplo: rodillas, codos, manos, pies.

b)   Pueden agregarle partes del rostro como nariz, ojos, bigotes, dientes o pelo. Pueden dibujarlas, usar tapitas de gaseosa con elásticos, pelitos de algún cepillo, un trozo de tela, etc.

c)  Ahora ayuden a su personaje dándole algunos objetos pequeños para que utilice o armándole un espacio donde suceda la historia.


d)   Ahora pueden jugar con todas las combinaciones posibles entre su personaje, los objetos y el lugar. Y así probar a armar una pequeña historia.  


miércoles, 8 de abril de 2020

1er ciclo - Uriel

3er Propuesta teatro primer ciclo

Hola ¿cómo están chicas y chicos?

Les propongo mirar esta maravillosa obra "El hombre que perdió su sombra". La van a poder ver solo por 3 días, así que atentos 


     Esta obra esta basada en la novela La maravillosa historia de Peter Schlemihl (1814) de Adelbert von Chamisso y fue realizada en el Teatro Nacional Cervantes, El protagonista, a cambio de una caja de dinero, vende su sombra a un personaje misterioso, el Hombre de Gris. Peter se convierte en un hombre rico pero ahora, al no tener sombra, es rechazado por el resto de las personas y debe refugiarse en la penumbra de su mansión. Así, el protagonista pierde la posibilidad de amar y ser amado por Fanny, una bella bailarina. Sin embargo, a pesar de los obstáculos, Peter se enfrentará a una serie de desafíos para recuperar su sombra perdida.  
 
Espero que nos veamos pronto
Saludos
Uriel


1er ciclo - Uriel

2da Propuesta teatro primer ciclo

Hola ¿cómo están chicas y chicos?

Seguimos investigando en el teatro de objetos que es como les conté el otro día, eso que hacen artistas escénicos que cuentan historias con “cosas”.

Primero vamos a ver a un músico y un titiritero que juntos juegan con sonidos ligados a los movimientos, no con palabras, esto les permite concentrarse más en la manipulación del títere.



Tienen acá para otros artistas que cuentan historias con “cosas”

Les presento a Theatro Hugo & Ines. Son dos artistas que realizan títeres a partir de partes de su cuerpo. Esto que van a ver se llama: La Santa Rodilla.



James Thiérrée utiliza una silla para jugar en escena y contar una Hermosa situación.


Actividad 1
1)Les propongo que elijan dos “cosas” cotidianos de su casa (puede ser una cuchara, un corcho, un dedal, rollito de hilo, etc.)
2) Jueguen con estas 2 cosas que eligieron pónganles un nombre personal y jueguen a que  presenten  como si recién se conocieran.
3) A hora que se conocen propóngales que jueguen a un juego juntos.
4) Si saben utilizar el programa para filmar o sacar fotos de sus computadoras de la escuela, intenten tomarles unas fotos o filmar jugando a estos nuevos amigos.

Nos vemos pronto
Saludos
Uriel


viernes, 3 de abril de 2020

Teatro - Silvina

2ª Parte - Propuestas de Teatro 
¡Hola a todxs!
Desde el área de Teatro los invitamos a explorar estas propuestas en casa:
Hoy vamos a hablar de comicidad ¿ Y qué es eso? Simplemente humor. Algo que me divierte y me hace reír. Esto también se aplica a  personas, cosas o situaciones.
El humor forma parte de la actividad esencial y exclusiva del ser humano, al igual que el pensamiento. No hay humor si no hay pensamiento. No todxs nos reímos de las mismas cosas eso es porque depende de las diferencias de edades, de culturas, de los momentos históricos, del nivel social, cultural y económico de cada persona.
También podemos pensar a la risa como una sensación catártica, es decir que libera tensiones, nervios, relaja y suelta otra emociones. Por este motivo, hay algunos pensadores que han identificado ésta como la función principal del humor.

Para que una situación me de risa, debe haber una ruptura en la situación. El factor sorpresa genera un contraste con la situación que venía sucediendo. También es importante, el tiempo. Para que surja la risa debemos dar tiempo, entonces la ruptura y el tiempo, son necesarios para que una situación resulte cómica.
A continuación te invitamos a disfrutar los siguientes vídeos: 
https://www.youtube.com/watch?v=Qg8q1VjjeWo&t=10s

Te convocamos a pensar: ¿Qué te hace reír a vos? ¿y a tu familia? 
Realiza una encuesta y luego compara si coinciden en algunos puntos!

Y para cerrar:
¿Cómo estornuda un tomate?

¡Keeeétchup!